#186_ Oscuras luminiscencias | EEM 6 DE 5 “Polo Educativo Barracas” (2022)
En un mundo paralelo, la fuente vital se está debilitando, en la búsqueda por recuperarla atravesarán a nuestra dimensión donde tendrán que enfrentarse con lo desconocido.
EEM 6 DE 5 “Polo Educativo Barracas”
Cortometrajes realizados por la escuela EEM 6 DE 5 “Polo Educativo Barracas”
#114_ Buscando la salida | EEM 6 DE 5 “Polo Educativo Barracas” (2015)
A veces, cuando uno se encuentra sólo y las circunstancias no son favorables se corre el riesgo de optar por caminos que, en apariencia, parecen fáciles. Gael no mide las consecuencias de su decisión. Pero aún en los momentos más difíciles siempre hay alguien dispuesto a dar una mano y ayudar a buscar una salida.
CINEZAP 2021 – Muestra #001
Realizar cortometrajes de ficción en las escuelas públicas es uno de los desafíos que CINEZAP propone cada año. Durante este tiempo, la pandemia de COVID-19 nos impidió trabajar de esa manera y fue necesario repensar los formatos de producción y enseñanza. Lo que sigue, es el resultado de las diversas formas de expresión que encontramos junto a estudiantes y docentes, para poder seguir haciendo Cine en la escuela. En este primer bloque participan las escuelas:
#120_ Lazos | EEM 6 DE 5 “Polo Educativo Barracas” (2016)
Kilian no tuvo una infancia fácil. Haber conocido a Lauren fue lo único que lo mantuvo en el camino. Por ella haría cualquier cosa, incluso algo de lo que él mismo no está convencido.
#132_ El despertar | EEM 6 DE 5 (2017)
Una puerta al final de un largo pasillo y un sueño que se repite noche a noche. Leo busca entender qué le pasa y despertar
#156_ Na hendusei mba’eve (¡No quiero escuchar nada!) | EEM 6 DE 5 (2018)
El ruido y el estrés de la ciudad nos hacen pensar en buscar destinos más tranquilos, a veces funciona, pero cuando eso no alcanza podemos encontrar una vuelta creativa. “Na hendusei mba’eve” (¡No quiero escuchar nada!) construye un mundo visual mágico y divertido, utilizando técnicas de animación de objetos y personas (pixelación), acompañado de un relato sonoro a partir de la creación de sonidos y climas musicales.
#170_ Yo soy su princesa | EEM 6 DE 5 (2019)
musical, trap, rap, experimental, blancanieves, feminismo, estética, artes visuales, música, animación, chroma, reinterpretación, intertextualidad, resignificación